Ein Autorenwerkzeug zur Konfiguration von eLearning-Argumentationsframeworks

Loll, Frank; Pinkwart, Niels GND

Argumentationsfertigkeiten sind essentiell in vielen Bereichen des Lebens. Dies gilt sowohl auf privater als auch auf geschäftlicher Ebene. Daher spielt die Ausbildung von Argumentations-fertigkeiten eine zentrale Rolle. Eine Möglichkeit, diese Ausbildung zu unterstützen, sind com-puterbasierte Argumentationssysteme, die sich jedoch oftmals als zu unflexibel für den Einsatz über Domänengrenzen hinweg herausgestellt haben. Dieser Beitrag beschreibt das für ver-schiedene Domänen speziell konfigurierbare LASAD Argumentationsframework und zeigt, dass komplexe Konfigurationsmechanismen durch entsprechende Hilfsmittel beherrschbar bleiben können.

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Loll, Frank / Pinkwart, Niels: Ein Autorenwerkzeug zur Konfiguration von eLearning-Argumentationsframeworks. Braunschweig 2012. Institut für Wirtschaftsinformatik.

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